Нововведення від міністра освіти Дмитра Табачника замість покращення якості навчання насправді приносять лише проблеми для директорів навчальних закладів. Окрім вирішення поточних господарських питань цього року додалась ще одна проблема – як навчати дітей інформатики за відсутності комп’ютерних класів. Так вважає народний депутат України Михайло Хміль, пише прес-служба депутата.
Народний обранець запевняє, що звертатиметься до уряду з вимогою вирішувати це питання системно.
«Прикро визнавати, що на першому місці у керівників шкіл не навчальний процес, а вирішення господарських питань: залатати дах, вставити вікна, поремонтувати спортзал, їдальню й інше. А цього навчального року додалась ще одна проблема. У навчальні плани других та п’ятих класів введено вивчення інформатики. Як правило, у школі є лише один клас обладнаний комп’ютерами, в якому навчаються старшокласники. І вчителі, і директори б’ють на сполох, адже ні другокласникам, ні п’ятикласникам нема де проводити уроки», – повідомив депутат.
Хміль дивується як у Табачника хочуть навчити плавати там де немає води.
«Вчити основи інформатики без комп’ютерів – це те саме, що навчати плавати у басейні, де нема води. Необхідно звертатись через комітет освіти до міністерства й вирішувати проблему системно. Думати над запровадженням державної програми для закупівлі комп’ютерів у школи», – зазначив він.
